رسانه اینترنتی برتر موویز BartarMoviz جامعترین سایت فیلم و سریال
‫میگم کتاب شنل قرمزی رو برام بخون,,,
‫هی، بخونش دیگه!
رسانه اینترنتی برتر موویز BartarMoviz جامعترین سایت فیلم و سریال
بریم؟
‫جدی میگی؟ پشمام!
‫کوئدا هم چیزایی خطری‌ای می‌گفتا!
}کلاس روان‌درمانی
کوکورو
‫کوکورو «心» علاوه بر معنای قلب، میتونه معنی روح و روان،\N‫ذهن یا احساسات هم بده, اسم شخصیت اصلی هم هست,
کلاس روان‌درمانی
کوکورو
کلاس روان‌درمانی
کوکورو
کلاس روان‌درمانی
کوکورو
‫ها والا همینو بگو!
‫خانوم، ماسایما بازم دعوا راه انداخت!
‫سلام!
آنزای کوکورو-سان هستید، درسته؟
من کیتاجیما هستم, میشه بشینم؟
کوکورو-سان، شما یکی از دانش‌آموزهای\Nمدرسه راهنمایی یوکیشینای پنج هستید درسته؟
‫بله,
‫منم اونجا بودم,
‫صحیح,,,
‫برای مثال,,, بعضی مواقع خوابی می‌بینم که,,,
‫یه دانش‌آموز انتقالی به مدرسه میاد,,,\N‫و اون، یه شخص دوست‌داشتنیه که هرکاری بلده,,,
‫و بین اینهمه آدم تو کلاس، متوجه حضور من میشه,
‫و با یه لبخند به گرمی خورشید,,,
‫به سمت من میاد و میگه,,,«کوکورو-چان، خیلی وقته ندیدمت!»
‫بقیه بچه‌ها از تعجب خشکشون می‌زنه,
‫همیشه آرزو دارم که همچین معجزه‌ای برام اتفاق بیوفته,
‫اما می‌دونم که همچین معجزه‌ای,,,
‫اتفاق نمی‌افته,
اردیبهشت
‫خب پس دیگه من رفتم,
‫برو به سلامت,
‫مامان,,, شکمم درد می‌کنه,
چه دردی؟
‫مثل همیشه,,,
که گفتی مثل همیشه؟
‫واسه همین,,,
میری یا نمیری؟
‫پس نمیری دیگه؟ باشه فهمیدم,
‫اینطور نیست که نخوام برم,,, نمی‌تونم برم,
‫صبحتون بخیر، درمورد آنزای که قرار بود امروز بیاد تماس می‌گیرم,,,
‫راستش امروز یکم وضع جسمانیش مناسب نیست و نمی‌تونه خدمتتون برسه,,,
‫ولی من واقعا شکمم درد می‌کنه,,,
‫موئه-چان,,,
‫عع,,؟ چی,,,
‫آهای بیدار شو، بیدار شو دیگه,,,
‫آنزای کوکورو-سان خوش اومدید، منتظرتون بودم!
چ-چه خبره,,,؟
یه قلعه,,,؟
‫بله! دقیقا همینطوره!
‫با کمال افتخار شما به عنوان مهمان به این قلعه دعوت شدید!
‫فرار نکن!
‫می‌خوام برگردم، ولم کن!
‫حفه شو صداتم درنیاد! 6 نفر خیلی وقته منتظرتن,,,
‫ما هم دیگه به اینجامون رسیده از بس منتظر بودیم!
‫تو نفر آخری، ساعت هم که دیگه ۴ شده,
‫د زودباش تمومش کنیم بره پی کارش,
‫ولم کن,,, اینا به من چه!
تو کنجکاو نیستی؟
‫یه قلعه واقعنی جلو چشاته,
‫و با یه بچه کوچیک سر و زبون دار طرفیا,,, تازشم خیلیم زورش زیاده,
‫«قراره که به یه ماجراجویی جدید برم!»
‫یا اینکه «الانه که به یه دنیای فانتزی دیگه برم!»
منتظر همچین چیزی نیستی؟
‫نیستم!
‫آرزوت برآورده میشه ها,
‫بهت گفتم که یدونه از آرزوهاتو برآورده می‌کنم, هرچی که باشه,
آرزو؟
‫دوستات منتظرتن,
‫سلام,
‫همگی منتظرت بودیم,,, آخه تو آخرین نفری,
‫اون بچه اینو گفت,
‫بهم بگو اووکامی-ساما,
ووکامی(یا اوکامی) به معنی گرگ و ساما هم به نشانه احترام‫برای افرادی \N‫به کار میره که رده یا احترام بالاتری نسبت به شما دارند,
‫خب پس این اووکامی-ساما اینو فرمودن,
‫گفت که اگه 7 نفر جمع نشن فایده‌ای نداره,
‫منتظرت بودیم,
یه ساعتی شد، نه؟
میگم,,, اینجا دیگه کجاست؟ قضیه چیه,,,؟
چرا اینجا جمع شدیم,,,؟
‫عین خودت,
‫آیینه خونه یهو درخشید و به اینجا وصل شد,,, \N‫منم اولین نفر اومدم,
‫و بقیه هم به‌تدریج جمع شدن,
‫یه توضیحاتی بهمون دادن، ولی راستشو بخوای,,, هنوز دقیق نمی‌دونم,
‫هع؟! هنوز نگرفتین چی به چیه؟!
‫نگرفتیم,
‫هیچی,
‫این دیگه بار آخره,,, خوب گوش کنید,
‫یه جایی تو این قصر، یه\N‫اتاق کوچیکی هست که هیچکس نمی‌تونه بهش وارد بشه,
‫اسمش اتاق آرزوهاست,
‫اگه بتونی به اون اتاق وارد بشی\N‫هر آرزویی که داشته باشی، برآورده میشه,
‫هرچند,,, فقط 1 نفر از این 7 نفر می‌تونه وارد اونجا بشه، آکازوکین-چان!
‫آکازوکین یعنی شنل قرمزی و چان پسوند صمیمت هست,
‫و ظاهرا ما هم شنل قرمزی کوچولوهای گمشده‌ی این داستانیم,
‫صحیح,,,
‫برای وارد شدن به اتاق آرزوها، به کلید نیاز دارید,
‫اگه واقعا آرزویی دارید که می‌خواید برآورده بشه,,,
‫باید تا ۱۰ فروردین، کلیدی که تو یه جایی از این قلعه هست رو پیدا کنید,
‫تاریخی که میگه ۳۰ مارچه(سانگاتسو) که میفته حدود ۱۰ فروردین(حدود\N‫گفتم چون هرسال عقب و جلو میشه و ثابت نیست,),\N‫این تاریخ میشه روز آخر تعطیلات آخرشون(۳ تا تعطیلی دارن) پس یعنی \N‫فرداش میشه شروع سال تحصیلی جدیدشون,
‫اه,, میگم,,, زیاد متوجه,,,
‫می‌فهمم, همش پر چیزاییه که نمی‌فهمی,
برآورده شدن آرزو دیگه چه صیغه‌ایه؟
ما چرا به اینجا احضار شدیم؟
کلید دیگه چه سمیه؟ اینجا کجاست اصلا؟
‫سرمو بردی! ساکت باش! سکوت کن!
‫تقصیر خودته که جواب درست و حسابی نمیدی,
چرا ما؟
‫آدمای بلندپروازی نیستینا شماها هم,,,
با خودتون فکر نمی‌کنید که به عنوان \Nشخصیت اصلی داستان برگزیده شدید؟
‫تو طبقه دوم هم اتاق‌هاتون از قبل آماده شده,
‫شانس بهتون رو کرده دیگه، نه؟ خوشحال باشید!
‫یجورایی این نوع حرف زدنت رو مخمه,,,
‫همینو بگو,
‫پس از خودتون می‌پرسم,,,
شماها رویایی ندارید که بخواید برآورده بشه؟
‫خب اگه ندارید که هیچی، ولی تو دنیا همیشه اونی که سریع‌ باشه برنده‌ست,
‫اگه کسی کلید رو پیدا کنه و آرزوش\N‫برآورده بشه، همونجا همه چی تموم میشه,
‫در این قلعه تخته خواهد شد\N‫و راه ارتباطی آیینه هم مسدود خواهد شد,
‫اینطور نیست که چاره‌ای جز اینکه دنبال کلید بگردید نداشته باشید,
میگم,,, هروقت که دوست داشتیم می‌تونیم بیایم اینجا؟
‫نه یه محدودیت‌هایی هست,\N‫به زمان ژاپن، از ساعت 9 صبح تا 5 عصر,
از 9 تا 5؟ مگه شهرداریه؟
‫هرچی که می‌خوای بگو ولی\N‫این قانون باید تحت هر شرایطی رعایت بشه,
‫اگه تا 5 برنگردین خونه‌هاتون,,,
‫گرگ می‌خورتتون,
و اون تویی؟
‫یه گرگ واقعی, تازشم خیلی گنده‌ست,
‫اگه حرفامو باور ندارید، سنگ مفت و گنجشک مفت, می‌تونید\N‫خودتون امتحان کنید ولی همین که خورده بشید، همه چی تمومه,
‫و اینکه اگه کسی قانون رو بشکنه,,,
‫بقیه افرادی که اون روز حضور داشتند هم، به اندازه متهم اصلی مسئول هستند,
‫به عبارتی، همه خورده میشید,
‫ولی خب، تا وقتی که قانون زمان رو رعایت\N‫کنید، می‌تونید اینجا هرکاری که دلتون خواست بکنید, سخت نگیرید!
‫سخت نگیریم,,,
‫اوه به همین زودی ساعت 4:30 شد,
شماها وقتی که منتظر بودید، داخل قلعه رو نگاه کردید؟
‫امروز دیگه وقت نداریم، به همین بسنده کنید,
نظرتون چیه؟ از خونه‌هاتون خیلی بهتره، نه؟
‫دخترا اینطرف,
میشه منم بشینم؟
‫الان برمی‌گردم, شماها فعلا خودتونو معرفی کنید,
‫غیب شد!
روحه,,,؟
‫چه دانم,
‫خب پس اول من,,,\N‫آکی هستم، سال سوم راهنمایی, از آشنایی باهاتون خوشبختم,
‫همچنین,,,
‫خوشبختم,,,
‫ما هم همینطور,
‫خوشبختم!
‫اوه,,, من کوکورو هستم، سال اول راهنمایی, خوشبختم,,,
‫فووکا هستم، سال دوم راهنمایی, خوشوقتم,
‫منم ریون هستم، سال اول راهنمایی, خوشبختم,
‫اسمم سوبارو هست و سال سوم راهنمایی هستم, از آشنایی با همه خوشبختم,
‫ماسامونه، سال دوم,
افراد بزرگی به اسم ماسامونه تو تاریخ\N‫ژاپن نقش داشتن, از قبیل گورو ماسامونه\N‫که استاد آهنگر بود و شمشیرهای معروفی ساخته\N‫یا داته ماسامونه که یه حاکم محلی در دوره ادو بود\N‫و خیلی ماسامونه‌های دیگه که اگه علاقه دارید تو گوگل بزنید میاد,
‫اوه از بس بهم گفتن که اسمت عتقیه‌ست و اسم شمشیر و ساکه و ایناست,,,
‫گوشم از این حرفا پره ولی اسم واقعیمه,
‫اورشینو!
کدوم بخشش؟
‫کلمه اورشی به معنی خوشحالی هست\N‫و سیستم نوشتاری کانجی چون پیچیده هست،\N‫برای همین تو ژاپن معمولا وقتی خودشونو معرفی\N‫می‌کنن، یکم هم توضیحات درمورد نوشتار اسمشون\N‫به طرف مقابل میدن و اینجا هم این داشمون یه لحظه\N‫فکر کرد که می‌خواد در مورد نوشتار اسمش\N‫با کمک از نوشتار کلمه اورشی 嬉しい اسم \N‫حودشو توضیح بده که چطور نوشته میشه,,,
‫اسمم نیست، اسم خانوادگیمه,
‫با استفاده از کانجی کلمه اورشی از خود اورشی و نو از زمین نوشته میشه,,,
‫سال اول,
‫پس هممون بچه راهنمایی‌ایم,
ای,,, این دیگه چی بود؟
‫اوی,
‫هشدار برگشت به خونه ۱۵ دقیقه مونده به ۵ ئه,\N‫زود باشید، خورده میشیدا!
چطوری باید برگردیم؟
‫به اسما نگاه کن,
‫خودشه,,,
خرداد
‫از اون موقع به قلعه نرفتم,
یعنی بقیه بچه‌ها دارن چیکار می‌کنن؟
‫دفعه بعد بیا خونه ما بازی کنیم!
‫واقعا؟ باشه میام!
‫وااا چتر قرمز چه خوشگله! موئه-چان بهت میاد!
میگم تکالیف رو انجام دادی؟
‫بریم بریم!
‫کمتر از اینم ازت انتظار نداشتم!
‫فقط یدونه,,,
‫فقط یه آرزو دارم که می‌خوام برآورده بشه,
‫به هرقیمتی که شده!
‫اوه، برو!
‫اااه، گندش بزنن!
باختی؟
‫اه دیگه مردم رفت! همه چی تمومه!
‫اگه اینجا تلوزیون داشتن خوب میشدا,,,\N‫می‌تونستم با تو مبارزه کنم,,,
‫برق ندارن,
تلوزیون می‌خوایم چیکار؟
‫حداقل وقتایی که اینجاییم یکم از دنیای خودمون دور شو,
‫ببند بابا,,,
یعنی این چیه؟
یجور بازیه؟
برق نباشه فایده‌اش چیه؟
‫شاید مکانیکیه,
‫چه خسته کننده‌ست,,,
این دیگه چیه؟ سومه‌شوگی؟
‫سومه‌شوگی: شوگی یه بازی شبیه شطرنجه،‫ یه تصویر از وسط بازی میذارن و مثلا میگن حالا با مهره سفید جوری \N‫حرکت کن بعد ۱۰ حرکت حریف مات بشه، به این میگن سومه‌شوگی,\N
‫پیر پاتال!
‫خیلی باحاله ها,
‫اگه ازش خوشت میاد بهت قرضش میدم,
‫واقعا؟!
‫بابا وقتی که میره اروپا از اینا می‌خره و میاره,
‫آخه تو دانشگاه ادبیات تدریس می‌کنه,,,
‫خیلی ممنون!
یه مدتی میشه ندیدمت، از اون موقع نیومده بودی؟
‫اممم,,,م,,,م,,,کوکورو هستم,
‫می‌دونم, این کارا دیگه چیه!
‫داری برمی‌گردی؟
‫آره,
‫فعلا!
‫کوکورو-چان!
‫بچه‌ها، کوکورو-چان اومده,\N‫منتظرت بودیم,
‫خوب شد اومدی، کوکورو-چان,
‫یه مدت میشه ندیدیمت,
‫سلام,
‫آم,,, من نمی‌تونم زیاد بیام,,,
که اینطور, ماها که,,, از اون موقع یه پامون اینجاست، نه؟
‫معمولا این موقع بعد از ظهر همه‌مون جمع میشیم,
‫من معمولا یکم دیرتر میام,,,
‫ولی امروز زود اومدی,
‫همیشه درگیر باشگاه فوتبالم، امروز تعطیل بودیم,
‫یکی دیگه هم سر و کله‌اش پیدا شد!
‫اووه! چه خبره بچه‌ها؟ کوکورو-چان!
‫حالا دیگه هممون جمع شدیم!
‫من یکم تو اتاقم کار دارم,,,
‫اوه,,, آکی-چان! به این زودی میری؟!
‫تازه داشتیم هممون جمع میشدیم که,,,
‫از این کلوچه‌های مخصوص که مامانم پخته بهت میدما!
‫کلوچه‌های مامان خوشمزن ها!
‫متوجه شو دیگه,
‫چه ضایع,,,
‫یجورایی حس می‌کنم که دیر کردم,,,
‫ولی ازم استقبال کردن,
‫فردا هم برم بهشون سر بزنم!
‫کوکورو-چان,,,
‫اینجا اینجا!
‫پسرا اونطرف جمع شدن اعصاب می‌خواد بری پیششون,
دقیق‌تر بخوایم بگیم، اورشینو-کون رو میگی، نه؟
‫حالا بیاین فعلا!
‫دخترا معمولا میان اینجا,
‫از اینجا میشه حیاط رو هم دید, دوست داشتنیه، نه؟
‫اینجا فنجون‌های خوشگلی داریم، ولی,,,
‫با اینکه شیر آب داریم ولی آب ندارن,,, \N‫برای همین نمی‌تونیم آب هم بجوشونیم,
‫برای همین نوشیدنی رو خودمون میاریم, تعارف نکنید، بفرمایید,
‫بسم الله,
‫خوش‌مزه ست,,,!\N‫چای توت فرنگیه؟
‫آره، آخه من دوستش دارم,,, چای توت فرنگی رو,
میگم,,, داخل قلعه رو نگاه کردید؟
‫خودت می‌تونی بری یه سر و گوشی آب بدی!
‫آره نگاه کردم,,, هرچند خیلی کم,
‫روز بعدی‌ای که اینجا اومدم، با فووکا اینور و اونور رو گشتیم,
‫یه سر هم رفتیم بالای برجک، ولی,,,
‫سرتاسر این قلعه رو دریا گرفته و راهی به بیرون نیست,
‫همون موقع دنبال کلید آرزوها هم گشتیم ولی چیزی پیدا نکردیم,,,
‫اممم,,, می‌گم,,,
‫کلیدی که دنبالشیم چه شکل,,,
‫اتاق من خیلی دوست داشتنیه,
‫آره! مال منم بدک نیست!
‫تازه تو اتاق فووکا پیانو هم هست!
‫«چجور آرزویی دارین که می‌خواین برآورده شه؟»
‫می‌خواستم بپرسم ولی,,,
‫نمی‌پرسم,
‫آخه نمی‌خواستم مال منم بپرسن,
‫قلعه حسابی خوش می‌گذشت,
‫چه وقتایی که با بقیه‌ام,,, چه وقتایی که تنهام,,,
همه هر روز میومدن
و منم با خودم فکر می‌کنم که پس مدرسه چی؟
‫ولی همچین چیزی رو نه کسی می‌پرسه و نه کسی میگه,
‫و این خیلی دلگرم کننده‌ست,
تیر
خب؟ خوش‌مزه ست، نه؟
‫تعارف نکنید بیشتر بخورید!
‫کوکورو-چان!
‫بیا اینطرف!
‫بیا بشین!
‫کوکورو-چان، تو هم از این \N‫کلوچه‌هایی که مامانم پخته بخور!
‫به اندازه پخته شدن، بگیرشون!
‫ممنون,,,
‫آخرشم این عادتشو که به دختری که\N‫دوستش داره کلوچه بده رو هم ول نکرد,,,
میگم کوکورو-چان، تو الان دوست پسری یا کسی رو داری که دوستش داشته باشی؟
‫وا,,,
‫اوی,
چه خبر شده؟ اورشینو آکی رو ول\Nکرد و الان چسبیده به کوکورو؟
‫اووکامی-ساما، یه مدتی میشه زیارتتون نکردیم,
آهای شماها, نظرتون چیه اینجا الکی\Nوقت‌کشی نکنید و برید دنبال کلید بگردید؟
‫آخه نیستش خب,
قشنگ همه جا رو گشتی؟
‫خب حالا اگه آرزویی نداری، اهمیتی نداره,,,
‫ولی اورشینو حتما داره دیگه، یه آرزو,,,
‫«کوکورو-چان، اینورو نگاه کن» دیگه؟
اینی که گفت رو نشنیدی دیگه، نه؟ نه؟
‫آهاها,,,
‫احمقو ببین,
‫آه,,,
‫احمقو ببین! جدی بمیر,
مرداد
‫من الان,,, رفته بودم خونه نهار بخورم \N‫برگشتم,,,
‫آآآه,,, بالا بچه‌ها دارن بازی میکننا,,,
عه؟ پس، دوستای صمیمیت هم فووکا-چان صدات میکنن؟
کسی فوو-چان صدات نمیکنه؟
‫نمیکنه,
‫حتی مامانمم فقط همون فووکا رو میگه,
‫عه؟ پس که اینطور,
‫میگما، میگما!
برسی مسائل
علوم
‫این دیگه چیه,,, هیچی سر در نمیارم,,,
‫کسی نیست,,,
‫فکر کنم اولین باریه که اینطوری میشه,,,
این دیگه چیه؟
کوکورو-چان؟
‫هاه!
‫ببخش، ترسوندمت,
‫آه نه,,, فکر کردم کسی نیست,,,
‫تعطیلات تابستونیه,,, انگار همه سرشون شلوغه,,,
شلوغ؟
‫ماسامونه با خانواده‌ش رفته سفر,
‫فووکا هم تا ۲ هفته، بعد از ظهرا کلاس \N‫تابستونی داره,
‫اورشینو هم یجایی کلاس تقویتی میره,
‫که اینطور,,,
‫سلام!
برمیگردی؟
‫آه,,, آره,
یجورایی,,, اخیرا بچه‌ها کمتر نمیان؟
‫شاید چون تعطیلات تابستونیه ها,,,
‫آه,,, کلاس تابستونی و\N‫چیزای مختلف دارن گویا,,,
کلاس تابستونه؟ اون دیگه چیه؟
‫آه,,, موقع تعطیلات درسای ترم اول رو \N‫یدور مرور میکنن,,,
‫عهه؟ بچه‌ها کارشون درسته ها,
تو هم میری؟
‫آ,,, نه,
‫خداروشکر,,,
‫یجورایی,,, بهم آرامش میده,
‫سرزنشت نمیکنما!
‫اگه دلت میخواد بری بیرون، به نظرم \N‫که چیز خوبیه!
‫اونروز، شانسی ظهر برگشتم خونه،\N‫ولی خونه نبودی,
چرا برگشتی؟
عمدی بود؟
‫نه اینطور نیست بابا,,,\N‫یهو یکی از برنامه‌هام لغو شد,,,
‫گفتم بیام باهم نهار بخوریـ,,,
‫خوشم نمیاد که تخت نظر باشم!
‫کیتاجیما-سنسی که بود,,,
‫همونی که تو فری اسکول معلمت شد، خانوم معلم جوونه,
‫فری اسکول: «Free School» علاوه بر مدرسه رایگانی که فکرشو میکنین \N‫وقتی با کاتاکانا نوشته بشه اشاره به مدرسه های خاصی داره که مخصوص بچه‌هاییه\N‫که به هر دلیلی ترک تحصیل کردن,
‫اون معلمه، میگفت میخواد یبار دیگه باهات حرف بزنه,
‫«این که کوکورو-چان مدرسه نمیره تقصیر خودش نیست,»
‫«حتما اتفاقی افتاده,»
‫بار ها این رو بهم گفت,,, پس,,,
‫آ,,, باباته؟ امروز زود اومده,
‫میگم، هر از گاهی با بابات هم حـ,,,
‫هه هه هه، تعطیلات تابستونیه دیگه,,,
‫خب ببین,,, میگی تعطیلات تابستونه ولی دیگه تمومه که,
‫راست میگیا,
بعد تعطیلات معلما از دستت عصبانی نمیشن؟
‫«مو رنگ کردن ممنوعه,»
معلما هی اینجور گیرا میدن دیگه نه؟
‫آره,,, ولی، اهمیت نمیدم,
‫به نظر که خوب میاد,,,
‫شاید بهتر باشه منم امتحانش کنم,,,
فووکا و کوکورو، نظر شما چیه؟
عه؟
‫آ,,, ولی,,,
‫اگه حرکت عجیب غریبی رو فووکا بزنیم،\N‫احتمالا یکی هست که عصبانی میشه,,,
به فووکا-چان هم هدیه دادی دیگه؟
‫کلوچه‌های خونگی مامان‌پز!
‫میگما!
‫من,,, از ترم دوم میرم مدرسه,
ها؟
عه؟
‫مراعاتتونو کردم، واسه همینم تاحالا چیزی نگفتم,,,
همه‌ی اونایی که اینجان، مدرسه نمیرین دیگه مگه نه؟
‫«نمی‌تونین برین» دیگه نه؟
‫احمقانه‌ست,
‫همین الانم آکی-چان،
‫نگران این بود که «معلما عصبانی نمیشن؟»,
‫مسخره‌ست!
‫این دیگه چه حرفیه,
همتون، منو مسخره میکردین دیگه نه؟
‫همیشه همینطوریه!\N‫منو که میبینن میخندن!
‫اصلا هم اینطور نیست!
‫اصلا هم اینطور,,, شاید,,, باشه,,,
‫«چون اورشینوئه اشکالی نداره»
‫ااااه,,, دیگه به اینجام رسیده,
مگه همه عین هم نیستیم؟
‫ترد شدیم، ازمون متنفرن، حتی دوست هم نداریم!
‫تو!
‫و تو!
‫و تو! و تو!
‫و حتی تو!
‫اورشینو! یه‌لحظه آروم بگیر,
پس تو چی؟ چی شد که نتونستی بری مدرسه؟
‫بگو دیگه!
‫من,,,
‫من، مدرسه میرم,
عه؟
ها؟
هه؟
‫دروغه!
‫دروغ نیست,
‫فقط، مدرسه‌م تو ژاپن نیست,\N‫یه مدرسه شبانه‌روزیه تو هاوایی,
هاوایی,,,؟
هاوایی,,, همون,,,؟
‫عه؟ تو از اونجا میای؟ اینهمه راهو,
‫احتمالا، ربطی به فاصله نداره,
‫حالا که بهش فکر میکنم، اووکامی-ساما همون اول بهمون گفت,
‫زمانی که قصر بازه,,, از ساعت ۹ صبح تا ۵ بعد از ظهر\N‫به وقت ژاپنه,
چرا باید به وقت ژاپنشو میگفت؟
‫تو یه نخبه‌ای پس,,,
‫عه؟
‫نه واقعا نخبه‌ای چیزی نیستم,,,
‫شرایط پذیرشونم که آسون بود,
‫مدرسه‌ش هم یه فضای خاصی مثل\N‫«بزنید بریم فوتبال بازی کنیم» داره همیشه,
بخاطر فوتبال رفتی خارج تحصیل کنی؟
‫اوهوم، خب,,,
چرا مخفیش کردی؟
‫داشتی تو دلت مسخره‌مون میکردی؟\N‫ماها رو,
‫مسخره‌ای چیزی نمی‌کردمتون!
‫من حتی، اولش فکر میکردم همتون مثل من خارج درس میخونین,,,
‫بعدش فهمیدم دارین رو حساب سیستم شبانه روزی ژاپن حرف میزنین,,,
‫حتی این که مدرسه میرین یا نمیرین رو هم، راستش اصلا,,,
‫تفاوت زمانی ژاپن و هاوایی ۱۹ ساعته، یعنی زمانی که اووکامی-ساما برای ژاپن \N‫گغته(۹ صبح تا ۵ بعد از ظهر) میشه ساعت ۲ ظهر تا ۱۰ شب هاوایی,\N‫مدرسه‌های راهنمایی هم تو ژاپن و هاوایی تقریبا از ساعت ۸ صبح تا ۳ ظهرن,
‫خودمم که بیشتر بعد از ظهرا میام,,,
‫اصلا هرچی، من به همچین چیزی,,,
‫من کاری که شماها نمی‌تونید بکنید رو انجام میدم!
‫من بهتون میفهمونم که متفاوتم!
‫از ترم دوم مدرسه میرم!
‫بدرود,
شهریور
حا,,, حالت خوبه؟
‫اوهوم,
یکم زیاده‌رویه دیگه نه؟
‫به اندازه‌ای که به نظر میاد بد نیست,
اورشینو، بازی نمیکنی؟
‫اوه، بیا بیا,
‫اورشینو-کون، بیا بازی,
‫بیا,
‫عه؟ پس همچین اتفاقی افتاده,
‫خب، ازونجایی که بحث اورشینو بود,,,
‫فکرشو میکردم مساله سختی بشه,
‫اون، بعد این که وارد راهنمایی شد بچه‌هایی بودن که زود\N‫باهاشون صمیمی شده,,,
موضوع از این قراره که اورشینو با یه گروه از بچه‌ها تو مدرسه \N‫دوست میشه، بعد هی دعوتشون میکنه خونشون و وقتی باهم وقت\N‫میگذرونن کل خرجاشونو میده مثل پول بستنی و آبمیوه و,,, \N‫بعد مدتی نمیگذره که معلم میفهمه و به خانواده‌ش میگه و باباش\N‫عصبانی میشه و همین موضوع باعث میشه مامانش هم با باباش دعواش\N‫بشه سر این که طرف اورشینو رو نگه میداشته, بعد هم بابای اورشینو با \N‫خانواده‌ی اونیکی بچه‌ها حرف میزنه و همین موضوع باعث میشه اون دوستاش\N‫ازش متنفر بشن و تردش کنن، سر همینم اورشینو دیگه مدرسه نرفته,
‫ دعوتشون میکرد خونشون و همینطوری هی اوضاع وخیم تر شده گویا,,,
‫واقعا قضیه مورد آزار و اذیت قرار گرفتن و اینجور چیزا نیست,,,
‫بعد مدت‌ها رفتم مدرسه,,,
‫یجورایی اوضاع ناجور بود,,,
‫واسه همینم من اول سر صحبت رو باز کردم,,,
‫گفتم «ببخشید»,
‫اصلا دلیلی نداشت تو بخوای عذرخواهی کنی که,
‫ولی,,, معلم گفت اونا هم نگرانت شده بودن,,,
‫بعدش اونام گفتن:«اگه قرار نیست مهمونمون کنی پس نیازی\N‫به وجودت نداریم,»
‫منم مشخصا از کوره در رفتم یه مشت سمتشون پرت کردم,,,
‫اونام عوضشو باز کردن,,,
‫الهی,,,
‫آخرش اورشینو هم جایی غیر اینجا نداره,
‫آکی-چان تو هم,,,
همم؟
‫آه,,, نه,,, خب,,,
آکی-چان تو هم این چندوقت زیاد نیومدی قلعه، نه؟
‫اوهوم، یجورایی,,,
چیه؟
‫دوست‌پسر پیدا کردم,,,
ها؟
‫رازه ها!
‫آ,,,
مدتی میشه ندیدمت؛ حالت خوبه؟
‫بــله,
‫بفرمایید داخل,
‫زود برمیگردم، همینجا خوبه,
‫به این که بهتره صبر کنم مامانتم برگرده فکر کردم ولی,,,
‫به ذهنم زد باهات تنهایی حرف بزنم,
‫گاها با مامانت حرف میزنیم,
‫«اگر روزی کوکورو-چان دلش خواست به \N‫مدرسه برگرده,,,
‫دلم میخواد بتونه که برگرده»
‫دلیلی که من نمیتونم برم مدرسه تقصیر من نیست رو,,,
این که شما به مامانم گفتین,,, حقیقت داره؟
‫آره,
‫چرا,,,؟
چون که، تو هر روز داری میجنگی دیگه نه؟
میشه بازم بیام؟
‫بله,,,
‫چای مورد علاقه‌ی منه، اگه خواستی امتحانش کن,
قبولش میکنی؟
‫خیلی ازتون ممنونم,
‫پس، تا بعد,
چای توت‌فرنگی
مهر
‫از اونجایی که امروز همه شانسی شانسی یجا جمع شدن،\N‫تو فکرم بود باهم یکم حرف بزنیم,
‫در مورد آینده,
از اونجایی که دیگه مهره، ۶ ماه دیگه وقت داریم نه؟
‫موضوع کلیده جهت اطلاع,
‫راستش من و ماسامونه با جدیت دنبال کلید میگشتیم,
ها؟
هه؟
‫وقتی داشتم آشپزخونه رو میگشتم,,,\N‫ماسامونه هم شانسی اومد همونجارو بگرده,
‫خوب تو حس بودیا,
‫حتی متوجه اومدن منم نشدی,
‫خود جنابعالی هم، مگه نه که هر روز وقتی کسی نیست میفتی به \N‫جون قلعه کلیدو پیدا کنی,
‫بدین گونه، بازم نتونستیم پیداش کنیم,,,
‫دیگه فکر میکنم راه دیگه‌ای غیر این که \N‫تقسیم شیم و دنبالش بگردیم نداریم,
‫از اونجایی که حریف همدیگه حساب میشیم,,,
‫اگه پیداش کردیم، در مورد این که هرکس چه آرزویی داره \N‫حرف میزنیم,,,
‫یا حتی میتونیم با قرعه‌کشی یا سنگ کاغذ قیچی\N‫تصمیم بگیریم,
‫این که آکی-چان آرزویی داره که در این حد میخواد \N‫برآوردش کنه,,,
‫یا این که ماسامونه-کون انقدر درگیرش باشه,,,
‫هرکسی یکی یا دو تا آرزو داره که میخواد برآورده بشه دیگه نه؟
‫چرا که نه,
‫منم مشکلی ندارم,
‫فقط، از اونجایی که همه باهم دنبالش میگردیم,,,\N‫بیاین یچیز رو به هم قول بدیم,
‫حتی اگر کلید رو پیدا کردیم هم، تا ۱۰ فروردین \N‫ازش استفاده نکنیم,
‫اینجا میگه: تا آخر مارچ ازش استفاده نکنیم,\N‫دلیلی که چرا نوشتم ۱۰ فروردین رو قبلا توضیح دادم,
‫آآآه، راست میگی!\N‫من که دلم نمیخواد اینجا نباشه دیگه,
پس، نظرتون چیه؟
‫خیلی خب، اول گروه‌ها رو مشخص کنیم,
‫نیستش,,,
آکی-چان گفته بود اینجارو کامل گشته دیگه نه؟
‫شاید اگه از یه دید دیگه ببینی فرق کنه,
این چیه؟
اون علامت ضربدر چیه به نظرتون؟
‫منم همین چند دقیقه پیش دیدمش,
‫آی!
حالت خوبه؟ دستت,,, هنوزم درد میکنه؟
‫آره,,, دیگه تقریبا دردش رفته,,,
‫ولی وقتی درازش میکنم,,,
‫هممم,,,
‫آمم,,, فووکا-چان,
‫من,,, اونروز عصبانی شدم چیزای عجیبی گفتم ولی,,,
‫قلعه رو دوست دارم,
‫آخه وقتی اینجام بهم خوش میگذره,,,
دیگه کلا مدرسه نرفتی؟
‫آره,,, نرفتم,
‫ولی، تو اسکول یه معلم خیلی خوب دارم!
‫اسکول رو انگلیسی گفت که بفهمونه منظورش \N‫اسکولیه که با کاتاکانا نوشته میشه,
تو فری اسکول؟
‫ازم میپرسه «الان بیشتر از همه دلت میخواد چیکار کنی، اورشینو-کون؟»
‫به حرفام,,, خوب گوش میده,
‫که اینطور,
‫ایوای,
‫اووی، وقت تمومه ها,
‫که اینطور,,,
‫خب، واسه امروز دیگه بیشتر از این نمیشه کاری کرد,,,
‫بعدا بازم دنبالش میگردیم,
‫اوهوم,
‫اتحاد چیز فوق‌العاده‌ایه,
‫سلام سلام، چند وقتیه همو ندیدیم,
‫شنل‌قرمزیا,
‫همیشه یهویی پیدات میشه ها,
‫دیدم به شنل‌قرمزیا داره خوش میگذره,,,
‫گفتم یه سلامی کنم,
مشکلی باهاش داری؟
این که باهم دنبال کلید بگردیم که مشکلی نداره؟
‫کمک به هم عمل زیباییه,
‫به نحو احسن انجامش بدین,
‫فقط یچیزی رو، یادم رفته بود بهتون بگم,
ها؟
‫وقتی کلید رو پیدا کردید، همین که آرزوتون برآورده شد,,,
‫شما تمام خاطراتتون از اینجا رو از دست میدین,
که یعنی,,,؟
‫قلعه رو، یا این که اینجا وقت گذروندین رو،\N‫همشو فراموش میکنین,
‫همدیگه رو فراموش میکنین,
‫حتی من رو، همه‌چیز رو,
‫اگر تا ۱۰ فروردین، آرزوی کسی برآورده نشد,,,
‫خاطراتتون باقی میمونه,
‫شماها، اینجا رو به خاطر خواهید آورد,
‫این که کدوم رو انتخاب کنید,,,
‫بستگی به خودتون داره,
‫میدونید,,,
‫من به شخصه,,, مشکلی ندارم,,,
‫این که خاطراتمون محو بشن,,,
‫از اولشم,,, قرار نبود باهم آشنا شیم,,,
‫ماها,,,
آکی-چان,,, آرزویی داری که در این حد دلت میخواد برآورده‌ش کنی؟
‫آمم,,,
‫من,,, با یکی از همکلاسیام به اسم سانادا-سان میونه‌م اصلا خوب نیست,,,
‫تازه مدرسه شروع شده بود که,,, توجو-سان، یه دختر \N‫خیلی دوست داشتنی، منتقل شد به کلاسمون,,,
‫از اونجایی که خونه‌هامون خیلی به هم نزدیک بود,,, \N‫خیلی زود باهم صمیمی شدیم,,,
‫سانادا-سانی که گفتم,,,
‫یه دختر فعال,,, نترس,,,
‫یعالمه هم دوست داره,
‫حتی معلما هم,,, دوستش دارن,
چیه؟
‫من، از آدمای زشتی مثل تو متنفرم,
هاه؟
همین کافی بود دیگه؟
نکنه فکر کردی ایکِدا قراره بهت اعتراف عاشقانه کنه؟
‫اشتباه برداشت کردی جناب,
‫ایکدا ذره‌ای تو رو دوست نداره,
‫احمقو ببین! جدی بمیر,
‫اون پسره,,,
‫وقتی ابتدایی بودیم، یبار بهم گفته بود دوستم داره,,,
‫ولی,,, فقط همین,,,
‫بی‌محلی نکن عجوزه,
‫گویا بعد این که وارد راهنمایی شده با سانادا-سان \N‫شروع به رابطه کرده بوده,,,
‫چیزی که ترسناک‌تر از همه بود,,,
‫آنزای کوکورو!
‫بیرون,,, یکی یا دو تا نبودن,,,\N‫یعالمه آدم بود,
‫بیا بیرون بینم!
‫یالا بیا بیرون دیگه!
اون تویی دیگه؟
چرا گم نمیشی بیرون؟
‫بریم پشت ساختمون,
‫شاید بتونیم از پنجره بگیریمش,
‫اگه زودی نیای بیرون,,,
‫داخل خونه داری چه غلطی میکنی!
ترسیدی می‌خوای قایم بشی؟
‫کوکورو، بیا باهم بازی کنیم!
‫د بیا بیرون دیگه!
‫با دوست پسر مردم چیکار داری عفریته!
‫سانادا-سان میگه می‌خواد باهات حرف بزنه!
‫خفه خون نگیر که زودباش خودتو نشون بده!
‫باز نمیشه,,,
‫این قطعا اون داخله,
‫بیا بیرون!
‫بزدلانه‌ست!
‫زودباش بیا بیرون دیگه!
‫ای بزدل!
چرا نمیای بیرون؟
‫مامان,,, مامان,,, مامان,,,
‫خیلی نامردیه,,, این کارت,,,
‫سانادا-سان، گریه نکن,
‫تقصیر اونه که دوست‌پسر یکی دیگه رو دزدیده,
‫اگه باز نکنی بازم میایما!
‫نمی‌بخشمت!
‫بیا بیرون!
‫بازش کن این کوفتی رو!
‫چرا نمیای بیرون؟ خیلی بدی!
‫اگه نبخشیم اشکالی نداره,,,\N‫چون من هم به هیچ وجه نمی‌بخشمت!
‫ترسیده بودم,,, با خودم فکر کردم\N‫که این یه دعوای ساده نیست و ممکنه کشته بشم,,,
‫وقتی که بیدار شدم دیدم که داخل خونه تاریکه و بیرون هم خبری نیست,,,
‫چند لحظه بعد اون هم مامانم برگشت خونه، ولی,,,
‫نتونستم یه کلمه هم درموردش بهش بگم,,,
‫نمیدونم چرا,,,
‫این اتفاقا افتاد و به تدریج دیگه مدرسه نرفتم,
‫آفرین! آفرین بهت دختر خوب!\N‫خیلی خوب تحمل کردی، کوکورو,,,
‫آره,,, آفرین!
‫من,,, می‌خواستم که با یکی حرف بزنم,,,
‫می‌خوستم که یکی ازم درموردش بپرسه,,,
‫من,,, با خودم گفتم که اگه سانادا-سان\N‫وجود نداشته باشه، همه چی خوب میشه,,,
‫می‌خواستم که کلید رو پیدا کنم و آرزو کنم که,,,
‫«سانادا-سان از این دنیا محو بشه!»
‫ولی اگه این کار باعث میشه که خاطراتم با شما از بین بره,,,
‫نمی‌دونم که کار درست چیه,,,
‫با اینحال بازم، ما به جستجوی کلید ادامه دادیم,
آبان
اینو جا به جا کردی؟
‫اوه اون,,,
‫هیچکس سردرنمیاره که چیه,,,
‫فک کنم من فهمیدم,
هع؟
‫و,,,
پس این یه جعبه موسیقیه؟
‫آره,
چی شده چی شده؟
‫پس صدای آهنگ از این میومد,
‫ریون-کون راهش انداخت,
توروئه‌مرای، ها؟
‫توروئه‌مرای (Träumerei): قطعه موسیقی توسط آهنگساز معروف آلمانی به نام روبرت شومان,\N‫این قطعه در اصل برای فیلمی با همین عنوان نواخته شده؛ واژه‌ی توروئه‌مرای در آلمانی به معنای رویا\N‫یا رویاپردازیست,
‫پس این چیزه یه جعبه موسیقی عتیقه بوده,,, چه خوب,
‫اوه,,,! آکی-چان، چی شده؟!
حالت خوبه؟
چی شده؟
‫آکی-چان یهو,,,
‫آکی-چان!
‫ببخشید,,, چیزی نیست,
چیه,,,؟
‫اون لباس فرم,,,
‫مدرسه راهنمایی یوکیشینای پنج,,,!
هممم، بلاخره متوجه شدید؟
‫ولی خیلی یهویی بود,
‫اینکه هممون داش‌آموزای مدرسه \N‫راهنمایی یوکیشینای پنج مینامی توکیو هستیم,
‫آره,
‫آه! من قبل اینکه فرصت بشه دانش‌آموز بشم، رفتم هاوایی,,,
‫ولی قصدم این بود که به راهنمایی یوکیشینا برم,
پس مدرسه ما اینهمه
‫دانش‌آموز داره که مدرسه نمیرن,
‫شنل قرمزی‌های من، فقط کافی بود,,,
‫یه کلمه درمورد مدرسه‌هاتون با همدیگه حرف بزنید,
‫خیلی طول کشید,
‫انگار داره بهت خوش می‌گذره,
‫نه نه، من همچین آدم سنگدلی نیستم,
پس,,, چرا؟
از ما چی می‌خوای؟
‫چیز خاصی از شما نمی‌خوام,
‫فقط بهتون جایی به اسم قلعه,,,
‫و فرصتی برای پیدا کردن کلید آرزوها میدم,
‫اون بچه‌ها هم یه جایی تو همین شهرن,,,
‫یجورایی حالمو خوب میکنه!
‫خدای من,,,
‫تا الان,,, نتونستم بهت بگم,
‫می‌خواستم بگما، ولی,,,
‫مامانی روحشم از این اتفاقا خبر نداشت,,,
‫اینطور نیست که من با اون دختر دعوا کرده باشم,,,
‫قضیه به این سادگیا نیست!
‫فهمیدم,,, بیا باهم مبارزه کنیم,
‫همراه مادرت مبارزه کن,,, کوکورو,
‫ببخشید,,, واقعا ببخشید که متوجه نشده بودم,,,
آذر
‫خیلی ممنونم,
کوکورو، خیلی وقته ندیدمت,,, حالت خوبه؟
‫خوشحالم که تونستم ببینمت\N‫خداروشکر مادرت مخالفت نکرد,
کیتاجیما-سنسی امروز نتونستن تشریف بیارن؟
‫این قضیه درواقع مشکل مدرسه ست,,,
‫جریان رو از سانادا شنیدم,
‫بنظر سوءتفاهم‌های زیادی وجود داره,
سوءتفاهم؟
نظرت چیه؟,,, می‌خوای سانادا رو ببینی و باهاش حرف بزنی؟
‫آهای معلم خوشتیپه! ‫آهای معلم خوشتیپه!
‫اینجارو ببین!
ایدا-سن هم خل و چله، نه؟
‫ایدا-سن: مخفف شده‌ی ایدا-سنسه,
‫همینو بگو!
‫حالا خب خود اون دختر هم از اوناست\N‫که هرچی میشه زود دچار سوءتفاهم میشن درموردش,,,
‫و می‌دونم که خیلی چیزا برای تو هم سخت و دردناک بوده، کوکورو,
‫ولی سانادا هم نگرانته! پشیمون,,,
‫من که فکر نکنم اون پشیمون باشه!
‫اگه میگه که پشیمونه،
‫حتما بخاطر اینه که نمی‌خواد شما از دستش عصبانی بشید,
‫چون می‌ترسه کارایی که انجام داده \N‫رو، معلم‌ها قبول نکنن و اونو گناهکار بدونن,
‫کوکورو، ولی,,,
سنسی، بهتر نیست که اولش از زبون خود کوکورو
اتفاقاتی که افتاده رو بشنوید؟
‫دقیقا همونطوری که از این\N‫دخترخانوم سانادا-سان شنیدید,
‫نه,,,
‫من فقط می‌خوام که دو طرف رو آشتی بدم,,,
‫دیگه کافیه,
دفعه بعدی که تشریف آوردید، با معاون یا مدیر
‫تشریف بیارید,
‫چه خوبه!
‫دهنم آب افتاد!
خونگیه؟ کار یه دختره؟
‫نه,,, مادرم,
‫هرسال می‌پخت,,,
‫امسال هم تا هاوایی اومد و کیکشو پخت و برگشت,
برگشت؟ به همین زودی؟
‫3 روز و 2 شب, بنظر سرش شلوغه,,,
‫که اینطور,
‫خب! بیاین کیک بخوریم!
‫بخوریم! بخوریم!
‫میگم,,, بیاین اووکامی-ساما رو هم صدا کنیم بیاد,
چرا که نه؟
کسی با من کاری داشت؟
‫بازم,,,
‫کیک,,, مامانم پختتش,
اووکامی-ساما، امروز ورژن کریسمس شدید، نه؟
‫راس میگه!
‫چه نازه,,,!
با اون ماسک می‌تونی بخوری؟
‫نه,,, اینجا نمی‌خورم,
‫اگه برای منم سهم جدا می‌کنید، با خودم می‌برمش,
‫فکر می‌کردم بگی نمی‌خوام!
‫پس اووکامی-ساما هم کیک دوست دارن!
‫میگما,,, می‌خوام ازتون راجع\N‫به یه چیزی مشورت بگیرم,,,
می‌تونید تو ترم سوم حتی ۱ روز هم که شده، بیاین مدرسه؟
‫خونواده‌ام بهم میگن که مدرسه‌ت رو عوض کن,,,
‫ولی من معتقدم که اسکول کافیه‌,
‫منظورش فری اسکوله که قبل توضیح داده شده,
اسکول؟ ماسامونه-کون، تو هم میری اونجا؟
‫بعضی وقتا,
‫یه معلم خوب هست,,,
‫این معلم خوب یه زنه؟ نکنه کیتاجیما,,,
‫خودشه!
‫هعع؟,,, که اینطور!
‫ولی اسکول که مدرسه عادی نیست,,, درس خوندن هم هدف اصلیشون نیست,,,
چرا نمیری یه مدرسه خصوصی؟
به معلم‌های مدارس عادی اعتماد نداری، درسته؟
‫آره,,, آخه بابام آدم سرشناسیه و میگه که با پول حلش می‌کنه,
‫من راجع بهش فکر کردم,,,\N‫این که اگه به یه مدرسه دیگه برم خیلی راحت‌ترم,
‫ولی اگه مدرسه‌ رو عوض کنی,,,
ممکنه که دیگه نتونی به این قلعه هم بیای، نه؟
‫بخاطر همین با پدرم صحبت کردم,
‫و بهش گفتم که می‌خوام حداقل ترم سوم رو تو یوکیشینا باشم,,,
‫ولی بازم,,,
‫فقط روز اول ترم,,,
‫فقط یه روز باشه هم کافیه!,,, خواهش می‌کنم,,,
‫نیازی نیست تو کلاس‌های همدیگه جمع بشیم,
‫کتابخونه‌ای، بهداری‌ای چیزی باشه هم کافیه,
‫می‌خوام ببینم چرا هممون از \N‫مدرسه راهنمایی یوکیشینای پنج هستیم,,,
شاید ماها,,, می‌تونیم به همدیگه کمک کنیم,,,؟
دی
‫حالا نیاز نبود مرخصی بگیری,,,
میگم,,, باهم بریم بهتر نیست؟
‫نه,,, مشکلی نیست,
‫پس,,, من دیگه میرم!
‫برو به سلامت,
مدرسه راهنمایی یوکیشینای پنج
‫کاش یکی اینجا باشه,,,! کاش,,,!
آنزای-سان؟
حالت خوبه؟
میگم,,, ماسامونه-کون کجاست؟\Nهمون سال دومی,,, اینجا نیومده؟
فووکا-چان سال دومی چی؟ یا آکی-چان سال سومی؟ سوبارو-کون چطور,,,؟
آروم باش، آنزای-سان,,, درمورد چی حرف می‌زنی؟
آها! اورشینو-کون سال اولی چطور؟
اسمش زیاد معمول نیست\Nپس می‌شناسیدش، نه,,,؟
‫ولی توی سال اولی‌ها,,, همچین دانش‌آموزی نداریم,
‫بقیه رو هم اگه نام خانوادگیشونو بدونی شاید بشناسم,,,
‫نمی‌دونم,,,
‫نه نام خانوادگی آکی-چان رو، نه فووکا-چان رو,,,
کوکورو-چان؟
‫کیتاجیما-سنسی,,,
سنسی، چرا,,,؟
‫مادرت بهم گفت که امروز میری مدرسه,
‫که,,, اینطور,
‫انگار یکم حالت بهتره، تا یکم پیش مثل گچ سفید شده بودی,
این نامه رو تو دستت گرفته بودی، نه؟
‫ببخشید,,, بدون اجازه خوندمش,
‫نمی‌خوامش,,,
‫یکم پیش با ایدا-سنسی حرف زدم،
‫همچین درخواستی نبوده,
‫من باید زودتر از اینا بهت می‌گفتم,,,
‫ببخشید که باعث شدم انقدر درد بکشی,
‫سنسی,,, یکم پیش، توجو موئه-چان رو دیدم,,,
‫ولی اون بهم بی محلی کرد و نادیده‌ام گرفت,,,
‫خبری از حرفایی مثل، «بلاخره برگشتی مدرسه!» هم نبود,,,
سنسی، اگه توجو-سان اون نامه رو \Nتوی جاکفشیم گذاشته باشه چیکار کنم؟
‫به درخواست سانادا میوری,,,
‫توجو-سان,,, همیشه برام\N‫نامه‌ها و جزوه‌های مدرسه رو برام میاورد,,,
ولی اگه ازم متنفر شده باشه,,, چیکار کنم؟
‫چیزی نیست,
‫این توجو-سان بود که,,, قضیه سانادا-سان رو به ما گفت,
ها؟
‫شاید یهویی دیدتت و شوکه شده و نتونسته چیزی بگه,
‫ولی باور کن,,, توجو-سان نگرانته، کوکورو-چان,
جدی,,, میگید؟
‫بله,
‫ریون-کون,,,
بقیه هنوز نیومدن,,,؟
‫آره, منم الان رسیدم,
‫بعد وقت استراحت فوتبالم مستقیم اومدم اینجا\N‫ولی هنوز هیچکس,,,
خب، چطور بود؟
‫نه,,,
‫نتونستیم همو ببینیم,
‫نمی‌دونم چرا ولی ماسامونه-کون اینا,,, نیومدن,
‫نه تنها نیومدن,,, بلکه بنظر\N‫میاد که بقیه اصلا دانش‌آموز یوکیشینا نیستن,,,
هه؟ منظورت چیه,,,؟
‫نمی‌دونم,,,
‫برای همین می‌خوام از بقیه درموردش بپرسم,
‫نکنه، این قلعه,,,
‫این آیینه‌ها,,,
و بقیه هم، همگی دروغی بیش نباشن,,,؟
‫وقتی اینا به ذهنم اومد,,, ترسیدم,
‫من اینجام,
‫همینجا جلو چشمات,
‫دروغ نیست,
‫برای همین، بقیه هم حتما وجود دارن,
‫حتما یه اتفاقی پیش اومده,
‫مطمئنم حکمتی پشتش بوده که تو این قلعه,,,
‫تو و بقیه بچه‌ها رو ملاقات کردم,
‫الان، فکرت درگیر خیلی چیزاست\N‫ما هم همینطوریم,
ریون-کون، تو هم نگرانی؟
‫خب، آره,,,
اگه کلید آرزوها رو پیدا\Nکردی، آرزویی داری که بخوای برآورده بشه؟
‫آرزوی من,,, اینه که خواهرم رو برگردونم,
‫وقتی من تازه وارد مدرسه ابتدایی\N‫شده بودم,,, خواهرم بخاطر بیماری فوت شد,
‫ببخشید، نمی‌خواستم با این حرفا ناراحتت کنم,
‫نه,,,
‫نمی‌خواستم اینو بگم، ولی,,,
‫من,,, یه مدت کاملا جدی دنبال کلید گشتم,
‫هرچند الان دیگه اینطور نیست,
‫آرزوی من,,, چقدر کوچیکه,,,
‫من دیگه باید کم کم برگردم,,,
‫منم امروز مامانم خونه‌ست,,,
‫منم احساس می‌کنم که ممکنه همه اینا غیر واقعی باشن,,,
‫اووکامی-ساما به ما میگه شنل قرمزی، ولی,,,
کوکورو، چرا نیومدی؟
‫نه اشتباه می‌کنید! من اومده بودم,,,
‫تو هم داری همون چیزی رو میگی که بقیه میگن که,
‫منم رفتم,
‫منم,,,
‫منم,
ولی همدیگه رو ندیدیم؟
‫به من گفتن که تو سال اولی‌ها کسی به اسم کوکورو نداریم,,,
‫منم دیدم چون اورشینو اسم خاصی هست ازشون پرسیدم، ولی گفتن همچین کسی نداریم,,,
اینجا چه خبره؟
‫منم به کلاس 2-6 که ماسامونه توشه رفتم، ولی,,,
‫تو اون کلاس کسی به این اسم وجود نداشت,,,
میگم,,, ماسامونه-کون هنوز نیومده؟
‫همه این مدت منتظرش بودیم، ولی,,,
‫ولی نه فردای اون روز و نه پسفرداش، خبری از ماسامونه-کون نشد,
‫درست همون موقعی که فکر میکردیم دیگه قرار نیست بیاد,,,
بهمن
‫خودشو نشون داد,
‫حالت دیگه‌ای به ذهنم نمی‌رسه,
‫ماها از دنیاهای موازی اومدیم,
دنیای موازی,,, همونی رو میگی که تو رمان‌های علمی-تخیلی هست؟
‫تو گیم‌ها هم زیاد هست,
‫آره,,, که یعنی,,,
‫راهنمایی یوکیشینای پنجمون باهم متفاوته,
‫و به ازای هر 7 نفری که اینجا حضور داره، دنیاهای متفاوتی هم داریم,
‫به عبارتی,,,
‫اگه بخوام خیلی ساده بگم,,,
‫اگه دنیا رو دراصل یه درخت تنومند بزرگ فرض کنیم,,,
‫دنیاهای ما از اون به شکل شاخه جدا میشه,
‫بخاطر اینکه همشون از یه درخت منشا گرفتن، خیلی به هم شبیهن,,,
‫ولی تفاوت‌های جزئی هم دارن,
‫تو دنیای که من هستم، سوبارو نیست,
‫و تو دنیایی که آکی هست، کوکورو و فووکا نیستن,
پس برای همین نتونستیم همو ببینیم؟
‫آره دیگه,
تو گِتُوا هم همینطور بود دیگه، نه؟
گِتُوا؟
‫هع؟ نمی‌شناسیش؟ گیت ورلد,
‫الان پرفروش‌ترین بازی پروفسور ناگاهیسا هست,,,
‫و چون منم آشنا داشتم، تونستم تو تست اولیه شرکت کنم,
‫ناگاهیسا,,,؟
‫ناگاهیسا روکورن رو میگم بابا!
‫همون کارگردان افسانه‌ای شرکت بازی سازی یونیزون!
دیگه در این حد,,,؟
‫اطلاعات عمومیتون زیادی کمه,
‫ولی من گِتُوا رو می‌شناسما!
همونی رو میگی که بازیش ترکوند و از روش یه فیلم هم ساختن دیگه؟
‫نه بابا!
‫هع,,, آخه,,,
‫اوی! داری گوش میدی دیگه، اووکامی-ساما!
‫حقیقت همیشه یدونه ست!\N‫چی گفتم,,,
اون دیگه چیه؟
‫سرمو بردید,,,
‫حرفامو شنیدی دیگه، جواب بده!
‫داری خیلی اشتباه می‌زنی,
ها؟
‫درعجبم چطور تونستی یه همچین\N‫سناریو بازی‌ای رو برای خودت ببری و بدوزی,
‫بهتره ریستش کنی!
‫ولی همه وقایع خیلی به هم شبیهن اما تفاوت‌هایی هم دارن,,,
‫همین که تو دنیای بیرون نمی‌تونیم\N‫همدیگه رو ببینیم اصلا دلیلی جز اینکه تو دنیاهای موازی هستیم داره؟!
‫ولی من که نگفتم شما نمی‌تونید همو تو دنیای بیرون ملاقات کنید,
عــه؟
پس می‌تونیم همو ببینیم؟
‫د متوجه بشید دیگه! کله‌تونو به کار بندازید,
‫من از اولش هی دارم بهتون سرنخ میدم,
‫سرنخ برای پیدا کردن کلید هم خیلی بیشتر از حد نیازتون دادم,
‫سرنخ برای کلید,,,
‫میگم,,, زیر تخت اتاق من یه علامت ضربدر هست,,,
معنی خاصی داره؟
‫زیر میز اتاق منم یکی هست,,, فکر میکردم یه نشان ساده‌ست,
‫تو حموم هم هست,
با خودم گفتم با اینکه اینجا آب نداریم پس چرا حموم داریم,,,؟
‫و وقتی یه سر و گوشی آب دادم، پیداش کردم,
‫تو شومینه هم یکی هست,
‫تو قفسه اتاق غذاخوری هم هست,
‫آره هست,
‫و اینکه، یکی هم توی کمد اتاق من,,,
‫6 تا، ها,,,؟
شاید بازم باشه,,, اینا سرنخ خاصین؟
‫خودتون راجع بهش فکر کنید!
‫این همون وظیفه و فرصتیه که به شما داده شده,
‫بدون پیدا کردن کلید تا آخر ادامه میدید,,,
‫یا اینکه کلیدو پیدا می‌کنید و,,,
آرزوتونو برآورده می‌کنید؟
‫همش به خودتون بستگی داره!
{\alpha&H00&\fnDigi Anil Bold\fs130\bord0\c&H1B2C3B&\frz41,86\1a&H33&\pos(719,3,568,63)\clip(m 677,1 503,55 l 765,57 566 744,43 628,95 672,68 693,82 603,86 780,27 522,11 698,7 525,36 586,58 557,46 589,16)}برای آنزای کوکورو-ساما
{\alpha&H00&\fnDigi Anil Bold\fs130\bord0\c&H1B2C3B&\frz41,86\1a&H33&\pos(1020,563,2)}توجو موئه
{\alpha&H00&\fnDigi Anil Bold\fs130\bord0\c&H1B2C3B&\frz41,86\1a&H33&\pos(719,3,568,63)}برای آنزای کوکورو-ساما
کوکورو-چان عزیز
توجو موئه
‫معذرت میخوام,
کوکورو-چان عزیز
توجو موئه
‫معذرت میخوام,
اسفند
‫پیدا نمیشه که نمیشه,,, کلید,
‫وقتمون دیگه داره تموم میشه,
پس 2 هفته بیشتر برای اینجا بازی کردن ندارم، ها,,,؟
‫اگه تو بهم یاد نمیدادی،
‫من هیچوقت نمی‌تونستم لذتی\N‫که بازی‌های کامپیوتری دارن رو درک کنم,
‫از این که انقدر پیشرفت کردن بازیا,,, شوکه شدم,
‫فرقی نداره که بازی آسونی باشه یا سخت,,,
‫تو همشون از من جلو زدی,,,
‫دیگه نمی‌کشم,
‫راستش من,,, فک می‌کنم کامپیوتر ابزار خیلی جالبیه,
‫و دوست دارم که برم دانشگاه و درموردش مطالعه کنم,
ها؟
عه؟
‫ماه قبل آزمون ورودی رو دادم و تونستم وارد یه مدرسه فنی حرفه‌ای بشم,
‫البته الان برای گفتنش دیگه دیره,,,
‫پس داشتی درس می‌خوندی,,,
‫آره، کم و بیش,
‫نمی‌دونستم,,,
‫منم مدرسمو عوض می‌کنم,
جدی؟
‫بابام دنبال یه مدرسه خصوصی خوب بود,
‫منم آزمون ورودی رو دادم و دیروز قبول شدم,
‫خوش به حالت!
‫راستش,,, منم احتمالا مدرسمو عوض کنم,
‫بابام بخاطر کارش مجبوره بمونه،
‫ولی من با مامانم حرف زدم ولی الان دنبال یه مدرسه خارج از کشوریم,
‫اونور آب؟ عالیه که!
‫من هنوز تصمیمم رو نگرفتم و برای همین دستپاچه‌ام,,,
‫والدینم میگن مدرسه رو عوض کنیم ولی من هنوز تصمیم نگرفتم,,,
‫این روزا فووکا-چان هم بیشتر از حالت عادی داره پیانو میزنه!
‫می‌گفت که نمی‌دونم چرا ولی پیانو زدن لذت بخش‌تر از قبل شده!
یعنی بنظرتون فووکا-چان قراره بره سمت موسیقی؟
‫آره، ممکنه!
‫من,,, تجدید شدم,
‫اطرافیانم هی میگن سال سوم رو دوباره بخون,,,
‫چاره‌ای نیست چون هیچی نخوندم,
‫ببخشید دیر کردم,
‫نه بابا این چه حرفیه!
‫کوکورو گفت که می‌‌خواد همبرگر بخوره برای همین یکم زودتر شروع کردیم!
خب چه خبر؟ خسته که نیستی؟
‫بعضی وقتا همچین جاهایی هم تنوع خوبی میشه,
‫اگه برات سخته بهم بگو!
‫کوکورو-چان، تا حالا\N‫چندین بار با مادرت درمورد آینده‌ات حرف زدیم,,,
‫یکبار هم با پدرت مشورت کردیم,
جدی میگید؟
‫بله,
‫باهمدیگه درمورد اینکه تو آینده می‌خوای چیکار کنی، بهترین تصمیم رو می‌گیریم,
‫و اگه بخوای انتقالی بگیری، می‌تونی به اون مدرسه نزدیک خونه بری,
‫و اگه بخوای تو یوکیشینا ادامه بدی،
‫گفتن که تو رو تو یه کلاس جدا از سانادا-سان میذارن,
واقعا؟
‫بله,
‫چندین بار با مدرسه درموردش صحبت کردم و الان این اولویت اولمونه,
بقیه اکیپ سانادا-سان چی,,,؟
تویوساکا-سان، مائدا-سان و ناکایاما-سان\Nرو میگی که همکلاسیتونن درسته؟
‫اونارو هم تو یه کلاس دیگه می‌ذاریم,
‫و معلمتون رو هم می‌خوایم عوض کنیم، اگه بشه,
میگم,,, توجو موئه-چان چطور؟
‫توجو-سان دوباره میخواد انتقالی بگیره,
‫باباش استاد دانشگاهه دیگه، درسته؟\N‫از فروردین قراره بره دانشگاه ناگویا,
‫این مدرسه‌ای که نزدیک خونمونه هم گزینه بدی نیستا,
‫بله,,,
‫ولی اگه بازم برات خیلی سخته\N‫نیازی نیست که حتما راهنمایی رو پاس کنی,
ها؟
‫هم من و هم مادرت،
‫معتقدیم که اینطور نیست که آدم باید تحت هرشرایطی بره مدرسه,
‫هروقت دلت خواست می‌تونی به موسسه \N‫روان‌درمانی هم بیای, انتخاب‌های زیادی داری,
‫تنها نیستی دخترم!
‫بیا باهمدیگه بهترین گزینه رو انتخاب کنیم!
‫باشه!
‫از اینکه امروز هم فروشگاه کالئو مینامی‫توکیو رو انتخاب کردید\N‫ و قدم رنجه فرمودید، ازتون سپاسگزاریم,
‫چه نازن!
بخریم؟
‫آره!
‫و اینکه، میشه یه سر بریم سوپرمارکت؟\N‫می‌خوام یکم خوردنی بگیرم!
‫باشه بریم!
‫جشن خداحافظی
‫بلاخره فردا دیگه روز آخره!
‫آماده‌سازی برای جشن خداحافظی هم انجام شده!
‫حتما همینطوره,,,
‫بچه‌هایی که مثل من مدرسه نمی‌رفتن،
‫داشتن تو قلعه آیینه با اووکامی-ساما وقتشونو می‌گذروندن,
‫به این خاطر نمی‌تونیم از صحت این موضوع مطمئن شیم,,,
‫چون آرزوشون برآورده شده، و خاطراتشونو از دست دادن,
‫چه آرزوم برآورده بشه و چه نشه,,,
‫از اینکه به قلعه آیینه رفتم، خوشحالم,
‫واقعا خوشحالم,,,
کوکورو می‌تونم اتاقتو جارو بکشم؟
مامان پس کارت چی؟
‫یکم دیگه قراره برای سرویس کولر بیان،
‫هرچند می‌خوام بعد از ظهر یه سر برم شرکت,
چه می‌کنیم؟
‫خودم انجامش میدم!
یه لحظه میای خونه ما؟
‫خداروشکر دوتا خریدم!
کدومو می‌خوای؟
‫همم,,,
‫پس,,, اینو بده,
‫میگم,,, بخاطر نامه اونروزی، ممنونم,
پس واقعا می‌خوای انتقالی بگیری، درسته؟
‫آره,,, ببخشید,
‫اشکالی نداره,,,
‫روز اول ترم سوم، وقتی که کنار جاکفشی دیدمت,,,
‫درواقع می‌خواستم باهات حرف بزنم ولی نتونستم,
‫اون موقع هنوز یکم محتاط بودم,,,
محتاط؟
‫من با سانادا اینا بهم زدم,,,
‫بخاطر همین اگه می‌فهمیدن که با تو حرف میزنم,,,
‫ممکن بود یه بلایی سرت بیارن,
ها؟ چرا,,,؟
‫منم دقیق نمی‌دونم,,,
‫انگار اونا فکر کردن که من دارم مسخره‌شون میکنم،
‫و از این خوششون نیومده,
‫بهم گفتن که من دوست‌پسر ناکایاما-سان از اون گروه رو قاپ زدم,,,
‫و دعوا سر پسر راه انداختم و,,,
‫منم دیگه بریدم,
‫هرچند اینکه مسخره‌شون می‌کردم، حقیقته,
‫چون اونا درمورد عشق و عاشقی، فقط چیزی که جلو چشماشونه رو می‌بینن,
‫نمره‌هاشون که افتضاحه,,, رفتارشونم بچگانه‌ست,
‫اگه ده بیست سال دیگه هم همینطوری ادامه بدن,,,
‫مطمئنم یه زندگی ساده رو هم نمی‌تونن اداره کنن,
‫محشره,,,!
‫آخه تاحالا ندیده بودم اینطوری حرف بزنی، موئه-چان,
خوشت نیومد؟
‫این چه حرفیه!
‫خداروشکر,
‫برای همین اونا الان بیشتر از هرچیزی از من نفرت دارن،
‫و اگه الان به مدرسه برگردی، حتما باهات کنار میان,
‫برای این که منو گوشه‌گیر کنن,
‫ولی همچین چیزی,,,
‫همچین چیزی,,,
‫زندگی همینه,
‫مسخره‌ست، نه؟ اینهمه دردسر بخاطر یه مدرسه,
بخاطر یه مدرسه؟
‫خودتو نبازیا، کوکورو-چان!
‫همچین آدمایی همه جا هستن,,,
‫و شاید تو مدرسه بعدی هم باشن,,,
‫ولی دیگه ایندفعه,,, اگه از چیزی خوشم نیاد، به زبون میارم,
‫پس کوکورو-چان، تو هم,,,
‫باشه!
‫اگه ایندفعه کسی که کمک نیاز داشته باشه، فکر کنم بتونم کمکش کنم,
ها؟
هم؟
این نقاشی گرگ چیه؟
‫قبلا هم اشاره شده ولی یادآوری میکنم، اووکامی = گرگ,
‫مال داستان گرگ و 7 برّه‌ست,
‫همون داستان شنگول و منگول خودمونه,
‫7 برّه؟!
‫ببخشید ولی این نقاشی رو زودی برمی‌گردونم!
‫اشکالی نداره، اسباب‌کشیمون پسفرداست,
‫ممنون!,,, فعلا!
ها,,,؟
چرا؟
چرا,,,؟ چی شده؟
‫اووکامی-ساما، لطفا بهم بگید,\N‫چرا این اتفاق افتاده,,,
‫جواب بدید!
‫کوکورو!
‫ریون-کون,,,
‫کوکورو!
‫کوکورو-چان!
بچه‌ها چی شده؟! چه اتفاقی افتاده؟
‫آکی,,, قانون رو شکست,
‫حتی بعد اینکه ساعت 5 شد، قلعه رو ترک نکرد,
‫گرگ,,, خوردش,
‫الانه که ما رو هم بخوره,,,
‫همه به یه اندازه مسئولیم!
‫ما لحظه آخر تونستیم برگردیم خونه، ولی,,,
‫آیینه دوباره به زور کشیدمون داخل,,,
‫چی شد؟ اونجا چه خبره؟!
‫بچه‌ها! بچه‌ها!
‫کوکورو خواهش می‌کنم! کلید آرزوها رو پیدا کن و آکی رو,,,
‫ریون-کون، درمورد کلید من فکر می‌کنم که این عکس,,,
‫کلید احتمالا,,,
آکی-چان چرا,,,؟
چرا قانون رو شکستی,,,؟
‫ولی,,, اشکالی نداره!
‫هم آکی-چان و هم بقیه رو نجات میدم!
‫هرطوری که شده نجاتشون میدم!
‫برّه اول,,, زیر میزه,
ها؟
‫فووکا!
‫دومی,,, زیر تخته,
‫سومی توی کمده,
‫چهارمی داخل شومینه ست,
‫پنجمی هم داخل قفسه تو اتاق غذاخوریه,
‫ششمی هم کف وان حمومه,
اووکامی-ساما!,,, صدامو می‌شنوید؟
‫برّه هفتم جایی قایم شده که هیچوقت پیدا نمیشه!
‫جایی که دست کسی بهش نرسه!
‫جایی که وقتی بقیه داشتن قایم میشدن,,,
‫برّه آخر بتونه پناه بگیره!
اووکامی-ساما!,,, کلید آرزوها اونجاست، درسته؟
‫ماساچاخان!
‫چندش آوره!
‫انقدر چاخان نکن!
‫ماساچاخان!
فلک‌زده‌ی دروغگو
‫ماساچاخان!
‫خاک تو سرت!
‫«یکی از آشناهای من این بازیو ساخته!»
ماساچاخان!
‫«راستش من یه آشنایی دارم که تو کار بازی سازیه,»
‫تقصیر پسرمون نیست, مدرسه عادی به درد نمی‌خوره,
‫نیازی نیست دیگه بره مدرسه!
‫امکان نداره که اونا نیان!
‫حق با توعه, دوستات حتما تو یه شرایط خاصین,
‫کیتاجیما-سنسی!
‫اوی اون یارو رو!
ناموسا؟ چرا اومده؟
‫یه چیزیم داره می‌لنبونه، چه مسخره!
یه پرنده مهاجر، ها؟
یعنی می‌تونه برسه پیش دوستاش؟
‫هاروکا-چان!
‫ماما!,,, کیتاجیما-سنسی هم اومده!
دوستات هنوز نرسیدن؟
تمام این مدت منتظر بودی؟
‫آره,
‫سوبا-چان! زودباش بیا دیگه غذا از دهن افتاد!
از دست این بچه، موهاتو چرا این ریختی کردی؟
‫هردو داداش دارن راه باباشونو ادامه میدن، امیدی بهشون نیست,
‫خانم، فووکا-چان یه نابغه‌ست!
مسابقه
‫پس فووکا-چان هم رفته پیش کیتاجیما-سنسی!
آکی-چان,,, اتفاقی افتاده؟
پیانو,,, حال میده؟
‫حال که چی بگم,,,
‫دوستش دارم,
‫آها,,, خیلیم درس خوندی براش,,,
‫تق,,, تق,,, تق,,,\N‫مامانتونم!
‫دروغ میگه! گرگه!
‫اگه مامان بود,,,
‫مامانی همچین صدایی نداره!
‫میگم، ریون,,, اگه یه روزی من رفتم،
از خدا میخوام که یکی از آرزهاتو برآورده بکنه، باشه؟
‫من,,, می‌خوام که با تو به مدرسه برم، خواهر جون!
‫ولی وقتی تو وارد مدرسه ابتدایی بشی، من راهنماییم,
‫پس منتظرم بمون!
‫ولی ممنونم,,,
‫منم می‌خوام با تو برم مدرسه، ریون!
‫واقعا خداروشکر که تو سالمی و سرحالی,,,
کودکان و نوجوانان
هاوایی
تحصیل در خارج
‫مامان بزرگ، این پسره آتسوشی-کونه,
‫دوست پسر من!
چیه؟
‫مادرت هنوز برنگشته,
‫آتسوشی-کون,,, نجاتم بده آتسوشی-کون!
‫نجاتم بدید,,,
41 33 24 44,,,
می‌خوای راپورتمو بدی؟! توی الف بچه؟
حالت خوبه؟
‫شما,,, آیینه مادرم رو,,,
‫چون تو دردسر افتاده بودی,
‫آکی-چان! چی شده؟!
‫هیـــــچکس نمیاد,
‫الکی دارم تو مدرسه وقت تلف میکنم,,,
‫خونه هم که نمیخوام برم,,,
پس باید چیکار کنم؟
‫اگه کلید رو داشتم,,, کلید رو,,,,
‫آرزو می‌کردم اون بمیره,,,
‫جایی برای موندن ندارم,,,! دلم نمی‌خواد برگردم!
‫تو اتاقشم نیست!
‫آکی-چان، کجایی؟!
‫آکی!
‫وااای! دیگه وقتشه!
‫چاره‌ای نیست! حداقل خودمون باید برگردیم!
چه خبره؟ چی شده؟ چی شده؟
‫ببخشید,,,
‫بچه‌ها منو ببخشید,,,
‫کوکورو، خواهش می‌کنم!\N‫کلید آرزوها رو پیدا کن و آکی رو,,,
‫کلید احتمالا,,,
دیدیش؟
‫اووکامی-ساما,,,\N‫آکی چی شد؟,,, بقیه چطور؟,,,
‫خورده شدن,
‫چون همه به یه اندازه مسئولن,
‫منم کاری از دستم برنمیاد,
‫وقتی که از قانون تخطی بشه، دیگه نمیشه جلوشو گرفت,
‫شرط وجود داشتن اینجا اینه,
‫هرچیزی بهایی داره,
‫ولی آخه,,,
‫تو چون توی قلعه نبودی از این قائله در امانی,
خوب شد جونتو از دست ندادی، نه؟
‫اون علامت‌هایی که جمع کردی، نشان قبر اوناست,
‫برای همین,,, تونستی یه تیکه‌هایی از خاطراتشونو ببینی,
‫آزادی هرطوری که خواستی از اون کلید استفاده کنی,
ماها باز می‌تونیم همدیگه رو ببینیم، نه؟
‫اینجاش به خودت بستگی داره,
‫آکی تو اتاق آرزوهاست,
‫آکی-چان رو,,,
‫لطفا آکی-چان رو نجات بده!
‫لطفا کاری کن که انگار تخطی از قوانین اتفاق نیفتاده!
‫آکی، فرار نکن! بیا اینطرف!
‫ماها باز می‌تونیم همدیگه رو ببینیم!
‫همه تلاشمونو می‌کنیم و بزرگ میشیم و به همدیگه کمک می‌کنیم!
‫برای همین,,, باید زنده بمونی!
‫من,,, از آینده اومدم!
‫تو اون آینده‌ای که تو هستی و یه بزرگسال شدی!
‫ماها,,, زمانمون باهم فرق داره!
مسابقه
‫همه ما دانش‌آموز یوکیشینا از زمان‌های مختلف هستیم!
‫کوکورو,,, ببخشید,
‫اشکالی نداره! مهم نیست!
‫آکی!
‫ریون-کون!
‫آکی-چان، بیا اینطرف!
‫همه‌مون منتظرتیم!
‫آکی بیا!
‫اشکالی نداره!
‫بچه‌ها,,,
‫آکی!
‫برو که بریم!
‫بکش بیاد,,,
‫ببخشید,,,
‫ببخشید,,, من,,,
‫آکی,,,
‫آکی-چان,,,
‫خداروشکر!
‫کارتون عالی بود,
‫اووکامی-ساما,,,
هـــعع؟ یعنی سوبارو و اورشینو 42 سال اختلاف سنی دارن؟
‫راست میگی,,,
‫2027,,, تو مگه چقدر آینده‌ای هستی اورشینو؟
چه سالی به دنیا اومدی؟
۲۰۱۳
‫پس 8 سال از من کوچیک‌تری,
‫د,,, درسته,
‫پس حتی تو دوران تو هم آدمایی مثل ما وجود داره,,,
ولی میگم,,, تا وقتی که قلعه\Nآیینه وجود داره، امیدی هست، درسته؟
‫حتی اگه خاطراتمونو از دست بدیم,
‫آره,
میگم,,, همه اینا 7 سال اختلاف دارن، درسته؟
‫حق با توعه,
‫ولی، اینجارو ببینید,,,
‫«زمان بچه‌ها»
‫فقط فاصله بین من و کوکورو، 14 ساله,
‫تو این فاصله,,,
‫سال ۱۹۹۹,
یعنی درواقع یکی دیگه هم هست ولی نتونسته بیاد اینجا؟
‫نه,,,
‫۷ برّه، اشاره به ما ۷ نفر داره,
‫و از اونجایی که اختلاف سنیمون ۷ هست,,,
‫احساس می‌کنم عدد ۷ یه معنی خاصی داره,
‫با اینکه قیافه‌هامون همه بچه راهنماییه،
‫ولی یا خیلی از آینده اومدیم یا عتیقه هستیم,,,
یجورایی عجیبه، نه؟
‫موندم چرا تا الان متوجهش نشدیم,,,
فقط کوکورو و ریون هم‌سنن، نه؟
‫آره,
‫ریون-کون، تو که دانش‌آموز یوکیشینا هم نیستی,,,
‫فکر کنم بخاطر اینه که من می‌خواستم یه یوکیشینا برم,,,
‫چون می‌خواستم تو مدارس ژاپن برای خودم دوست پیدا کنم,,,\N‫می‌خواستم تو ژاپن بمونم,,,
‫برای اینکه تو رو ببینم,
‫بله,
ماها سنمون باهم فرق داره برای همین اگه \Nبیرون همو ببینیم هم احتمالا همدیگه رو نشناسیم، درسته؟
‫دیگه مهم نیست که,,, چون خاطراتمونو قراره از دست بدیم,
‫بلاخره یکم آروم گرفتین,
اووکامی-ساما، دیگه,,,؟
پس راه نداره، نه؟
‫متاسفانه، آخر امروز قلعه بسته میشه و,,,
‫انگار نه انگار اینجا یه اتفاقاتی افتاده,
‫سریع‌تر وسایلتونو جمع کنید!
صبر مبر تعطیل، ها؟
‫باید عجله کنیم!
‫کتاب‌ها و نوت‌هام,,,
‫وسایل آرایشم,,,
‫بازی ناگاهیسا روکورن,,,
‫خواهر,,,
‫فردا که قراره قلعه بسته باشه، سالگرد مرگ خواهرمه,
‫من,,, می‌خواستم کلیدو پیدا کنم و,,,
‫آرزو کنم که خواهرم به زندگی برگرده,
این قلعه عین اون خونه عروسکیه، نه؟
اون یدونه 1999 ای که جا افتاده، مال توعه, درسته خواهر جون؟
‫من می‌خواستم که به مدرسه یوکیشنیا برم ولی نتونستم,
‫اولش,,, فکر کردم که خواهر مرده‌ام اومده که منو ببینه,
‫اما بلاخره متوجه شدم,,,
‫اینکه خواهرم از بیمارستان اومده اینجا,
‫الان هم، خواهر جون الانم هم,,,
با من 6 ساله تو بیمارستانه، درسته؟
‫آخرین سالت توی این خونه عروسکی,,,
‫رو با ما گذروندی، نه؟ خواهر جون,,,
‫شبیه یه دختر بچه‌ای چون,,,
این شکل مال 6 یا 7 سالگیته که هنوز سالم بودی، درسته؟
درسته، نه؟
‫خواهر جون!
‫دیگه وقتشه,
هاسگاوا فووکا
‫ناگاهیسا سوبارو,
‫اینوئوعه آکیکو,
‫میزوموری ریون,
‫آنزای کوکورو,
‫هاسگاوا فووکا,
‫ماسامونه آاسو,
هع؟ ماسامونه فامیلیته؟
‫ژاپنیا اول فامیلی رو میگن بعد اسم کوچیک,
آاسو هم اسمته؟
‫ببندید بابا، ضایع ست,
‫اورشینو هم که گفت هاروکا!
‫یکم دخترانه‌ست ولی دوستش دارم!
میزوموری ریون
‫اینوئوعه آکیکو
ناگاهیسا سوبارو
‫ناگاهیسا سوبارو,,,
‫آره, اسم مستعارم موتسورابوشیه، به معنی ۶ ستاره,
‫سوبارو تو لغت به معنی متحد کردن و جمع آوردنه ولی به یه خوشه خاصی از ستاره ها تو صورت فلکی گاو (یا همون ثور) \N‫هم میگن سوبارو که ما تو فارسی به همین خوشه ستاره‌ها میگیم خوشه‌ی پروین یا حتی ثریا (که ثریا اسم عربیشه),\N‫دقت کنید این خوشه شامل بیش از دویست ستاره‌ست ولی میگن میشه ۷ تاش رو با چشم دید (آره درسته، هفت تا),\N‫اسم این خوشه خیلی قبل ها تو ژاپن به اسم موتسورابوشی شناخته میشده و بعد ها شد سوبارو,\N‫جالبه بدونید یه شرکت خودروسازی بسیاز معروف هم با همین نام وجود داره که لوگوش متشکل از شش ستاره‌ست,
‫فووکا-چان، اگه اونطرف همدیگه رو دیدیم,,,
‫حتی اگر همو ببینیم هم که نمی‌فهمیم,,,
‫ولی تو همون نگاه اول عاشقت میشم!,,, حتما!
‫پس,,,
‫باشه,
‫من,,, بازیساز میشم,
ها؟
‫پس حسابی پزشو بدیا!
‫باشه!
‫کوکورو,,, ممنون که نجاتم دادی,
‫اشکالی نداره,
‫آکی-چان,,,
‫اشکالی نداره,,, من منتظرتم,
‫تو 14 سال آینده‌ی تو منتظرتم,
به دیدنم بیا، باشه؟
‫باشه، فهمیدم!
هاسگاوا فووکا
بچه‌ها مواظب خودتون باشید، باشه؟
‫پس دیگه,,‌,
‫آره,
‫تا بعد!
‫امیدوارم بعدا ببینمت!
‫فعلا!
‫آره,
‫تا بعد!
‫باشه,
‫خواهر جون، من یجوری انجامش میدم,,,
‫کاری که دلم می‌خواد انجام بدم رو به زبون میارم\N‫و اگه چیزی رو دوست نداشتم هم میگم,
‫مادرمون رو هم,,,
میشه یه درخواست آخر هم ازت داشته باشم؟
‫من,,, می‌خوام که یادم بمونه,,,
‫بچه‌ها رو,,, اووکامی-ساما رو,,,
ممکن نیست، نه,,,؟
‫مواظب خودت باش,
‫خواهر جون، همراه من به مدرسه میره,
‫همراه من,,, به مدرسه میره!
‫ممنونم,,,
‫خدا نگهدار,
‫اینوئوعه-سنسی!
‫اوه ببخشید!
‫کیتاجیما آکیکو-سنسی!
برچسب اسم جدیده؟
آره! چطوره؟
کــیــتاجیــمــا
‫خیلی دوست‌داشتنیه,,, البته انگشترت!
کــیــتاجیــمــا
انگشترم؟
سلام، شما آنزای کوکورو-سان هستید، درسته؟
من کیتاجیما هستم, میشه بشینم؟
کوکورو-سان، شما یکی از دانش‌آموزهای\Nمدرسه راهنمایی یوکیشینای پنج هستید درسته؟
‫بله,
‫منم اونجا بودم,
‫صحیح,,,
‫چیزی نیست,
‫چیزی نیست!
‫بزرگ شو,,, کوکورو,
‫۱۸ فروردین سال ۲۰۰۶
امشب برای شام چیز خاصی می‌خوای؟
‫دلمه,,, شاید,
‫پس شد دلمه دیگه؟ حله گرفتم,
‫نیازی نیست به خودت فشار بیاری، باشه؟\N‫اگه سختت بود برگرد خونه,
‫باشه, فعلا!
‫برو به سلامت!
آنزای
‫اوووی!
‫صبح بخیر!
همکلاسی هستیم، نه؟
آنزای
کلاس ۲-۲ راهنمایی یوکیشینای پنج
‫من میزوموریم,
میزوموری
کلاس ۲-۲ راهنمایی یوکیشینای پنج
‫میزوموری ریون,
‫بریم!
‫باشه,
رسانه اینترنتی برتر موویز BartarMoviz جامعترین سایت فیلم و سریال
‫امیدواریم از تماشای این انیمه‌ی زیبا لذت برده باشید,\N‫انیمه حین تیتراژ پایانی ادامه دارد,
‫«عاشق شدن» به چه معناست؟
به معنای ملاقات با «خود»ـی جدید
‫به معنای قادر نبودن به زبان آوردن «دوستت دارم»,,,
به معنای سهمی نداشتن در
شادی‌های تو
‫و به معنای قادر بودن به پذیرفتنش,,,
‫به تنهایی در وان حمام می‌گریستم,,,
‫چشمام کاسه‌ی خونه,,,
‫دلم برات تنگ شده!
‫‫جمله‌ی «عاشقتم» چند بار بر زبانم جاری شده؟
پس چرا الان کسی همراهم نیست؟
‫چند بار گوشم جمله‌ی «عاشقتم» رو شنیده؟
‫تنها چیزی که درون قلبم باقی مونده، تنهاییست,
‫«عاشق شدن» به چه معناست؟
به معنای معتقد بودن به این که
وقتی داری تنهایی گریه میکنی کنارت باشم
‫به تنهایی توی تختم گریستم,,,
‫نه اون صدا و نه اون چهره,,, دیگه حتی نمی‌تونم به اون قلبت هم عشق بورزم,
‫اگر در جای دیگری متولد می‌شدم,,,
یعنی «من»ِ دیگری می‌بودم؟
شاید اگر دوباره متولد شم,,, دیگه تنها نباشم؟
‫جمله‌ی «به دیدنت میام» چند بار بر زبانم جاری شده؟
پس چرا الان کسی همراهم نیست؟
‫چند بار گوشم جمله‌ی «به دیدنم بیا» رو شنیده؟
‫تنها چیزی که درون قلبم باقی مانده، حسرته,
‫اگر اون روز و اون لحظه,,,
خواسته‌ی خودخواهانه‌م رو به زبون میاوردم
اگر می‌تونستم هرچی تو دل دارم رو بیرون بریزم
‫و می‌گفتم «بعدا باز می‌بینمت»، «بعدا باز می‌بینمت»، «بعدا باز می‌بینمت»,,,
‫هرچقدر هم دنبالت کنم دیگه بهت نمی‌رسم,,,
به مانند یک چرخ و فلک
‫«عاشق بودن» همچین چیز زجرآوریه,
‫با اینحال تا جایی که بتونم بازهم به عاشق بودن ادامه میدم و باهاش زندگی می‌کنم,
‫زیرا که از صمیم قلب به فکرتم,,,
‫تاکاشی ناکامورا مسئول طراحی‌های این انیمه بوده و همچنین سابقه کار روی انیمه‌هایی مانند\N‫«Kokoro ga Sakebitagatterun da,»«Lupin III: GREEN vs RED»«Colorful» و «AKIRA» رو در کارنامه داره!\N‫هارا کی‌ایچی هم کارگردان این انیمه هست و و از کارهای شاخص ایشون میشه به سینمایی «Colorful» اشاره کرد,\N‫همچنین ایشون در سال ۲۰۰۲ تو هفتمین مراسم انیمیشن کوبه برنده جایزه «بهترین دستاورد فردی» شدن,
ناکامورا تاکاشی-سان
بنده شخصیت شما و پس‌زمینه‌هایی که کشیدید رو خیلی دوست داشتم,
}هارا کی‌ایچی
ازتون بخاطر صحنه‌های زیبایی که خلق کردید، ممنونم,